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Zoundwéogo/Bindé: Le nouveau directeur provincial de l’Éducation mobilise les acteurs autour des réformes
Bindé, 11 nov. 2026 (AIB)- Le nouveau directeur provincial de l’Éducation du Zoundwéogo, André Nikièma, a entrepris une tournée de prise de contact avec les Circonscriptions d’éducation de base (CEB) de la province. Dans ce cadre, il a échangé, le mercredi 11 novembre 2026, avec les acteurs de la CEB de Bindé, à l’école primaire de Bindé A, en présence de ses collaborateurs.
Au cours de cette rencontre, le Chef de la Circonscription d’éducation de base (CCEB) de Bindé, Issouf Kabré, entouré des encadreurs pédagogiques et des directeurs d’écoles, a pris part aux échanges axés sur les acquis, les défis du système éducatif et les perspectives liées aux réformes en cours.
D’entrée de jeu, le directeur provincial a félicité les acteurs de la CEB pour les résultats obtenus à la session 2026 du Certificat d’études primaires (CEP). Il les a exhortés à maintenir cette dynamique de performance et à s’engager davantage dans la mise en œuvre des nouvelles orientations du secteur éducatif.
Inscrivant son intervention dans le contexte actuel de transformation nationale, André Nikièma a invité les acteurs à une remise en question individuelle et collective.
Il les a notamment interpellés à travers deux questions : « Qu’est-ce que je fais pour accompagner la révolution ? » et « Qu’est-ce que je fais pour participer à la construction du pays ? ».
Pour le premier responsable provincial de l’Éducation, l’engagement patriotique doit se traduire dans les comportements et les pratiques professionnelles.
Il a, à cet effet, insisté sur la ponctualité, l’assiduité et l’exemplarité dans l’accomplissement des tâches quotidiennes.
Abordant les défis du système éducatif, le directeur provincial a également souligné la nécessité de renforcer la cohésion et la complémentarité entre les différents acteurs.
Il a estimé que seule une mobilisation collective permettra d’élaborer des stratégies adaptées pour accompagner efficacement les réformes engagées.
Cette tournée de prise de contact vise à permettre au nouveau directeur provincial de mieux connaître les réalités des structures déconcentrées, tout en fédérant les acteurs autour des exigences de performance et de transformation de l’école burkinabè.
Agence d’Information du Burkina
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