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Kénédougou : Le Projet «Kiyin Gbô» lancé pour enraciner le patriotisme et la citoyenneté en milieu scolaire
Orodara, 16 janv. 2026 (AIB)-Le lycée provincial Diongolo Traoré de Orodara, a servi de cadre, le mercredi 14 janvier 2026, à la cérémonie officielle de lancement du projet «Kiyin Gbô», (Faso Ko), une campagne de sensibilisation sur le patriotisme et la citoyenneté en milieu scolaire.
Le lancement du projet «Kiyin Gbô», (Faso Ko), s’est tenu le mercredi 14 janvier 2026, en présence du chargé de mission auprès du Président du Faso pour le compte de la région du Guiriko, Omar Traoré.
Portée par la Coordination nationale des associations de la veille citoyenne (CNAVC), l’initiative vise à promouvoir durablement le patriotisme et la citoyenneté responsable en milieu scolaire.
Le projet «Kiyin Gbô» se veut une campagne structurée de sensibilisation, axée sur l’appropriation des valeurs civiques, patriotiques et endogènes par les élèves.
La cérémonie de lancement a été marquée par la montée solennelle des couleurs nationales.
Le secrétaire général de la CNAVC, section du Kénédougou, Nazaire Konaté, a indiqué que la mise en œuvre du projet dans la province sera marquée par une série d’activités, notamment des séances de montée des couleurs dans les établissements scolaires, des communications éducatives et des échanges sur les valeurs endogènes, civiques et patriotiques.
Il a invité les élèves à s’approprier pleinement cette initiative afin d’en faire un véritable levier de transformation des comportements.
Le chargé de mission auprès du Président du Faso pour le compte du Guiriko, Omar Traoré, a rendu un vibrant hommage aux enseignants pour leur engagement constant, leur résilience et les nombreux sacrifices consentis pour garantir une éducation de qualité, malgré un contexte national marqué par des défis sécuritaires et sociaux.
Il a souligné que le projet «Kiyin Gbô» s’inscrit dans la vision des plus hautes autorités du pays, qui placent la promotion des valeurs endogènes, du civisme et du patriotisme au cœur de la refondation de la société burkinabè.
Selon lui, l’école demeure un cadre stratégique pour façonner des citoyens conscients de leurs droits et devoirs, profondément attachés à leur patrie et engagés pour la défense des valeurs nationales
Agence d’information du Burkina
AK/HB/OO
