CEB/Ouahigouya2: une journée culturelle pour forger des citoyens attachés à leur racine
Ouahigouya, 30 mai 2026 (AIB)- La Circonscription d’éducation de base (CEB) de Ouahigouya 2 a organisé le lundi 25 mai, une journée de promotion des valeurs culturelles au profit des élèves des écoles de sa circonscription a constaté l’AIB.
C’est sous le thème « culture source de vivre ensemble en milieu scolaire » que la communauté éducative de Ouahigouya 2, autorités administratives, coutumières et parents d’élèves se sont retrouvés pour réfléchir et célébrer la culture.
Le Chef de la circonscription d’éducation de base (CCEB) de Ouahigouya 2, Apouri Isaac Anetiambou, a rappelé que la culture est pleinement inscrite dans les orientations du département en charge de l’éducation et participe au retour aux valeurs endogènes et à la valorisation des savoirs locaux.
« Cette activité s’inscrit dans une vision nationale qui fait de la culture un pilier de la formation d’un citoyen responsable. Elle contribue à forger des citoyens fortement attachés à leurs racines et ouverts sur le monde et donne l’opportunité à toute la communauté éducative de se retrouver autour de valeurs communes », a soutenu le CCEB.
Le haut-commissaire du Yatenga Pierre Claver Bancé, patron de la cérémonie, dans son propos, a salué l’initiative et a encouragé tous les acteurs de la chaîne éducative. Il a pour sa part relevé que la culture, loin d’être une barrière, est un pont qui nous réunit, qui nous relie à travers nos diversités.
Au cours de la matinée culturelle, les élèves des différentes écoles fortement mobilisés ont fait des prestations en ballets traditionnels, récitals, play-back, slam sur des différentes cultures du terroir. Des attestations à plusieurs personnalités et partenaires, des prix aux élèves qui ont prestés, a mis fin à la journée culturelle.
L’activité a été placée sous la présidence du directeur provincial en charge de l’éducation du Yatenga Salam Ouédraogo, du parrainage du promoteur de SOFATO Salif Zida.
Agence d’information du Burkina
PN/AS/ATA
